Unicité et acceptation dans le mariage

Votre partenaire n’est pas vous. Il/elle est « autre », créé(e) à l’image de Dieu — pas à la vôtre. Il/elle a le droit d’être autre, d’être traité(e) et respecté(e) comme autre. Les différences : comment apprendre à s’ajuster aux différences de votre partenaire sans perdre qui vous êtes ? Comment apprécier l’unicité de l’autre ? Quand on se marie, épouse-t-on plutôt son opposé… ou quelqu’un de similaire ? La réponse est : les deux. Il y aura des ressemblances ET des différences, et vous devez apprendre à vous ajuster aux deux. Pensez-y ainsi : on se marie souvent pour nos ressemblances. On reste ensemble grâce à nos différences. Les ressemblances rassasient, les différences attirent.

Les mêmes différences qui nous ont attirés l’un vers l’autre peuvent ensuite nous irriter, nous frustrer, puis nous éclairer — et parfois nous unir. Ce qui intrigue pendant les fiançailles peut agacer plus tard… puis devenir précieux avec la maturité. Deux types de différences existent souvent : • celles qui ne se changent pas (âge, origine, culture, rythme biologique, etc.) • celles qui peuvent se changer (habitudes, routines, organisation, sorties, etc.)

Éphésiens 4:2 (traductions modernes) met en avant l’humilité, la douceur, la patience — et le fait de « supporter » l’autre et de faire des allowances par amour. Réfléchissez à ce que cela peut signifier concrètement dans vos différences.

Listez 6 exemples concrets de la manière dont vous pourriez « faire des allowances » par amour dans votre futur mariage (en lien avec vos différences).

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Complétez (vous pouvez être très concret) :

Au début, on tolère souvent les différences : on les minimise, on les nie, on les « gère » pour éviter le conflit. Ensuite, on peut vouloir les éliminer (par pression, manipulation, exigences). Mais avec le temps, on peut apprendre à les apprécier : elles deviennent nécessaires, même indispensables. On découvre alors qu’on n’a pas épousé la « mauvaise personne ». Au cœur de cette aventure : découvrir qui est réellement votre partenaire… et qui il/elle va devenir.

Utilisez les questions suivantes pour découvrir autant que possible sur votre partenaire. Le but n’est pas d’« interroger » mais de comprendre : souvenirs, blessures, habitudes, peurs, rêves, foi, relations. • Quels souvenirs spéciaux gardez-vous de votre enfance ? • Comment vous entendiez-vous avec chacun de vos parents ? Qu’aimiez-vous / n’aimiez-vous pas ? • Quelles ont été vos blessures et vos déceptions ? • Quels étaient vos hobbies et jeux préférés ? • Comment vous mettiez-vous le plus souvent dans le trouble ? Comment essayiez-vous d’en sortir ? • Qu’aimiez-vous à l’école ? • Quels animaux avez-vous eus ? Lesquels étaient vos préférés et pourquoi ? • De quoi rêviez-vous pour l’avenir ? • Vous aimiez-vous enfant ? Adolescent(e) ? Expliquez. • Quels étaient vos talents, capacités, réussites ? • Aviez-vous un surnom ? • Qui étaient vos amis proches ? Où sont-ils aujourd’hui ? • Décrivez l’endroit où vous avez grandi (quartier, personnes, ambiance). • Comment était votre vie spirituelle enfant / adolescent(e) ? Qui étaient les chrétiens dans votre famille ? • De quoi aviez-vous peur ? Avez-vous encore ces peurs ? • Comment vous entendiez-vous avec vos frères/sœurs ? Si vous n’en aviez pas, avec quels proches étiez-vous le plus lié(e) ? • Que voudriez-vous revivre de votre enfance ? Pourquoi ? • Que retenez-vous de votre premier jour d’école ? • Aimiez-vous l’école ? Pourquoi ? Votre année préférée ? Vos professeurs marquants ? • Qui était votre premier rendez-vous ? Vos autres relations ? Qu’aimiez-vous / n’aimiez-vous pas ? • Où alliez-vous en rendez-vous ? • Comment vous sentiez-vous quand vous aimiez quelqu’un qui ne vous aimait pas ? • Comment le fait d’être adulte a-t-il changé votre vie ? Comparez-vous aujourd’hui à vous à 10 ans. • Quelles ont été vos plus grandes déceptions ? Comment les avez-vous gérées ? Qu’avez-vous appris ? • À quel âge avez-vous été attiré(e) par le sexe opposé ? • Quel était votre rang dans la fratrie ? • Aviez-vous assez d’argent / de vêtements ? • Qui vous a éduqué à la sexualité ? Quelles ont été vos expériences ? Quelle est votre norme aujourd’hui ? • Quelles sont vos opinions politiques ? • Qu’aimez-vous lire ? Regarder à la télévision ? • Avez-vous déjà eu un enfant ? Voulez-vous des enfants ? • Quel est votre premier vrai souvenir ? • Qui étaient vos proches préférés ? • Décrivez vos expériences d’études et de travail (émotions, collègues, patrons). Quelles sont vos ambitions ? • Quels sont vos points forts ? Vos points faibles ? • Quel est votre historique médical ? • Quelle est votre fête préférée, votre type de musique, programme TV, passe-temps ? • Quelle est votre définition du/de la conjoint(e) idéal(e) ? • Quelles sont les 5 personnes les plus importantes de votre vie ? • Quels leaders/auteurs chrétiens vous ont influencé(e) ? • Où aimeriez-vous vivre (pays, région, ville, maison/appartement) ? • Quelle est votre vision du vieillissement ? • Décrivez la meilleure année de votre vie.

Pour mieux vous connaître, complétez un journal de journée (une fois un jour de semaine, une fois un samedi). Notez, aussi précisément que possible, ce que vous faites. Questions-guides : 1) À quelle heure vous réveillez-vous ? 2) À quelle heure vous levez-vous ? 3) Quelles étapes suivez-vous pour vous préparer (douche, petit-déjeuner, lecture, temps de prière, etc.) ? Combien de temps pour chaque étape ? 4) Dans les trajets, aimez-vous la solitude ou parler ? Écoutez-vous la radio/podcast ? 5) Décrivez vos activités heure par heure. 6) En rentrant, à quoi pensez-vous ? Que faites-vous pendant la première heure à la maison ? 7) Décrivez les préparations du dîner, la soirée, et votre routine du coucher (vêtements, préparation du lendemain, radio/TV, lumière, silence…).